L’objet de cette étude est d’analyser la pratique clinique dans le cursus des études en odontologie au sein de l’Union Européenne. Les étudiants ciblés étaient des étudiants de dernière année d’étude ou ayant terminé leur cursus depuis moins d’un an. Les questions portaient sur l’environnement de travail, la fréquence de réalisation de 34 actes cliniques, la capacité à les réaliser en autonomie. 964 étudiants issus de 19 pays ont participé à l’enquête, soumise en 7 langues via un questionnaire en ligne.
10% des répondants ont déclaré avoir eu une formation clinique exclusivement en tant qu’observateurs pendant leur cursus. Deux tiers des actes investigués ont étés réalisés moins de 5 fois par 50% des étudiants. Un quart des actes a été réalisé plus de 10 fois par 60% des étudiants. Les résultats montrent que des disparités très importantes existent dans la formation clinique des étudiants au sein des différents organismes dans l’Union Européenne. Une nécessité d’harmonisation entre les curricula apparaît indispensable, afin de garantir la sécurité sanitaire des patients et une libre circulation saine de l’ensemble des praticiens diplômés dans l’Union Européenne.