Le système de santé français est confronté à de nouveaux défis liés à la transition démographique et épidémiologique ainsi qu’à la pénurie en médecins. Pour répondre à ces défis, plusieurs tentatives pour réorganiser les soins primaires ont été proposées par le gouvernement ces dernières décennies, mais insuffisantes. Les professionnels de santé commencent alors à s’organiser entre eux en créant des maisons ou pôles de santé, premiers modèles « d’exercice coordonné » pluriprofessionnels. Ces derniers obtiennent peu à peu une reconnaissance législative et se développent au point que le gouvernement décide de faire de l’exercice coordonné la norme et de l’exercice isolé l’exception, à l’horizon 2022. Dès lors, il est intéressant de se pencher sur la place qu’occupe le pharmacien au sein de ces équipes de soins coordonnées. De quelle manière le pharmacien peut-il s’investir dans l’exercice coordonné et qu’apporte-t-il aux équipes de soins coordonnées ? La mise en œuvre de ces nouvelles missions, au travers de l’exercice coordonné, permet-elle une évolution de la profession pharmaceutique ? Ce travail est basé sur une revue de la littérature et sur des entretiens qualitatifs menés auprès de pharmaciens officinaux en exercice coordonné. Il permet de mettre en lien exercice coordonné et nouvelles missions du pharmacien, de montrer de quelle manière le pharmacien peut contribuer à la coordination des soins, et de faire remonter les obstacles rencontrés par le pharmacien lors de son intégration aux équipes de soins coordonnées.