Le milieu agricole est marqué par un état préoccupant de la santé mentale. Les données statistiques rapportent deux suicides d’agriculteurs chaque jour. Cette étude s’intéresse à la prévention primaire réalisable dans le domaine de la santé psychique auprès des futurs acteurs du monde agricole. La santé psychologique n’est mentionnée dans aucun référentiel de l’enseignement agricole. Objectif : Identifier et répertorier les connaissances des élèves en filière agricole sur la santé au travail, leurs souhaits sur la façon de l’aborder au cours de leurs études. Méthode : Une étude qualitative a été réalisée par entretiens individuels semi-directifs, auprès de 16 étudiants, mineurs et majeurs, de filière agricole allant de la Terminale au BTS au lycée professionnel de Bréhoulou à Fouesnant, jusqu'à saturation des données. Retranscription du verbatim et analyse par NVivo. Evaluation de supports de prévention sur la base d’une échelle Likert. Résultats : Les élèves semblent bien informés sur les risques psycho-sociaux spécifiques à leur futur milieu professionnel et aux signes devant les alerter chez un de leur collègue en souffrance psychique mais ils ont peu de connaissances des dispositifs d’accompagnement pouvant être sollicités dans des situations de détresses psychiques. Ils se disent tous très favorables à l’intégration d’une formation de préservation de la santé psychique dans leur cursus, les supports de prévention adaptés à leurs âges ont également été identifiés dans cette étude. Conclusion : Une dynamique commune de prévention primaire, élargie aux différents établissements d’enseignement agricole reste désormais à construire pour espérer réduire l’ampleur du phénomène suicidaire dans le milieu agricole.