Contexte : En France, l’enjeu de santé publique du surpoids et de l’obésité pédiatrique réside dans sa forte prévalence et ses complications à long terme persistantes à l’âge adulte. Malgré son rôle de premier recours, le médecin généraliste (MG) réalise insuffisamment le dépistage et la prise en charge du surpoids et de l’obésité de l’enfant. Objectif : Principal : Comparer la qualité formative d’un questionnaire de bonnes pratiques professionnelles (FormOB-Pédia) à celle de la synthèse des recommandations de bonnes pratiques cliniques dans la prise en charge de l’excès pondéral pédiatrique auprès de MG. Secondaire : Evaluer l’évolution des compétences suite à l’administration du questionnaire FormOB-Pédia. Méthodes : Etude prospective, interventionnelle réalisée entre novembre 2018 et février 2020 dans la région Bretagne auprès de MG. Création d’un questionnaire formatif FormOB-Pédia. Première phase de l’étude : recrutement de 58 MG par mail, randomisés, en aveugle, répartis en 4 groupes et envoi dans chaque groupe soit du questionnaire FormOB-Pédia soit des recommandations HAS 2011. 1er Groupe (n=14) : FormOB-Pédia + recommandations HAS, 2ème Groupe (n=15) : FormOB-Pédia, 3ème Groupe (n=15) : recommandations HAS, 4ème Groupe (n=14) : groupe témoin n’ayant reçu aucun questionnaire ni recommandation. Deuxième phase : 5 mois plus tard, chaque groupe a reçu le questionnaire FormOB-Pédia. Le critère de jugement principal était la moyenne des scores d’évaluation obtenus au questionnaire FormOB-Pédia lors de la deuxième phase. En seconde analyse, les scores des groupes appariés ayant reçu FormOB-Pédia en 1ère phase ont été comparés entre la 1ère et la 2nde phase. Résultats : Au total, 53 sur 58 médecins étaient répondeurs à l’issue de la 2ème phase. La moyenne des scores d’évaluation de chaque groupe était comparable à l’issue de l’étude. Pour respectivement les 1er, 2ème, 3ème et 4ème groupes : score dépistage 6.2, 6.1, 6.3, 4.8 p=0.24, score prise en charge 24.8, 29.1, 22.8, 26.5 p=0.35, score total 30.9, 35.3, 29.1, 31.4 p=0.42. Cependant en seconde analyse, les groupes ayant reçu FormOB-Pédia en 1ère phase amélioraient leurs compétences à l’issue de l’étude pour différents scores: score de prise en charge de 21.5 à 27 (p=0.0010), de comorbidité de 4.9 à 7.3 (p=0.0234), de contexte psycho-social 3.1 à 3.9 (p=0.0027) et enfin le score total de 28 à 33.2 (p=0.0043). Conclusion : L’administration du questionnaire FormOB-Pédia n’était pas plus efficace que les recommandations HAS pour améliorer les compétences des MG sur le dépistage et la prise en charge du surpoids et de l’obésité. En revanche, l’administration initiale du questionnaire FormOB-Pédia auprès de MG permettait une amélioration de leurs compétences.