Contexte : Le modèle d’une paternité investie dès la naissance auprès de l’enfant a émergé. Mais la participation des pères au suivi de santé reste une difficulté. Objectif : Etudier les attentes et les perceptions des père sur leur place en consultation de suivi pédiatrique, proposer des leviers d’action aux MG et pédiatres. Méthode : étude qualitative par entretiens semi-dirigés auprès de pères d’enfants de 0 à 3 ans. Résultats : 14 entretiens furent menés. Il apparaît que l’apprentissage et les échanges avec le médecin permettaient aux pères de s’engager auprès de l’enfant, besoin d’autant plus nécessaire en situation de primiparité et de paternité en souffrance. Les pères absents aux consultations n’exprimaient aucune attente personnelle, mais se sentaient toutefois concernés. La place proposée aux pères au cours de la grossesse et à la maternité, était souvent perçue comme secondaire. L’affranchissement des clichés par le médecin, prenant soin aussi bien de l’enfant que du parent, aidait à l’implication des pères. La perception d’un rôle exclusivement maternel dans l’allaitement ou de compétences maternelles supérieures aux leurs pouvait justifier leur absence. Le positionnement de la mère comme référente avait des conséquences ambivalentes. Conclusion : La consultation de suivi pédiatrique apparaît comme un lieu de soutien à la parentalité pour les pères. Sensibiliser, former les professionnels de santé à reconnaître l’importance égale de chaque parent dans l’accès aux soins dès le suivi de grossesse apparaît nécessaire. Valoriser l’individualité du père au cours des consultations représente un autre défi pour le médecin. Une vigilance accrue doit être portée aux « primipères ».