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Impact d’une intervention de prévention et de promotion de la santé concernant les conduites addictives chez les adolescents dans le cadre du Service Sanitaire des étudiants en Santé (Impact of a prevention and health promotion intervention concerning addictive behaviors in adolescents as part of the Health Service for Health Students) Carou, Joséphine - (2020-05-07) / Universite de Rennes 1 - Impact d’une intervention de prévention et de promotion de la santé concernant les conduites addictives chez les adolescents dans le cadre du Service Sanitaire des étudiants en Santé
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Langue : Français Directeur(s) de thèse: Ehrhard, Florent Discipline : Médecine générale Classification : Médecine et santé Mots-clés : Prévention, Promotion de la santé, Adolescents, conduites addictives, Service sanitaire des étudiants en santé
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Résumé : Introduction : Lors du service sanitaire des étudiants en santé, des interventions de prévention et de promotion de la santé ont été réalisée pour promouvoir les comportements favorables à la santé. Objectif : Décrire l’impact d’une intervention concernant les conduites addictives chez les adolescents. Méthodes : Les élèves ayant participé à l’intervention ont été interrogés par 2 questionnaires : 1 à un mois pour évaluer leur réaction, 1 après 3 mois pour évaluer leur apprentissage. Résultats : Pour le 1er, 197 élèves ont été inclus sur 245. 89,5% des élèves ont été satisfait de cette intervention. Pour le 2nd, 192 élèves ont été inclus sur 247. Plus de 85% des élèves estimaient être informés sur les risques, 61% pensaient pouvoir résister aux pressions de pairs, 54% des élèves ont dit pouvoir aider un ami. L’étude montrait une stabilité des expérimentations et de consommations de substances psychoactives après les 3 mois. Conclusion : L’étude montrait que les élèves ont acquis des comportements favorables à la santé suite à l’intervention. Abstract : Introduction: During the health service for health students, prevention and health promotion interventions were carried out to promote behaviors favorable to health. Objective: To describe the impact of an intervention concerning addictives behaviors in adolescents. Methods: The pupils who participated in the intervention were questioned by 2 questionnaires: 1 to one month to assess their reaction, 1 after 3 months to assess their learning. Results: For the 1st, 197 students were included out of 245. 89.5% of the students were satisfied with this intervention. For the 2nd, 192 students were included out of 247. Over 85% of students felt they were informed about the risks, 61% thought they could resist peer pressure, 54% of students said they could help a friend. The study showed a stable experience and consumption of psychoactive substances after 3 months. Conclusion: The study showed that the students acquired behaviors favorable to health after the intervention. |