Université de Rennes Évaluation des pratiques professionnelles en matière de santé bucco-dentaire de l’équipe soignante d’une institution pour personnes âgées à Caen Evaluation of professional practices relating to oral health in the care team of an institution for the elderly in Caen Hygiène bucco-dentaire Aides-soignants Formation du personnel Évaluation des pratiques professionnelles Structures pour personnes âgées Soins aux personnes âgées Établissement hospitalier Gérontologie Oral hygiene Nursing assistants Staff training Evaluation of professional practices Nursing home Elderly care Hospital Gerodontology Personnes âgées dépendantes Soins dentaires Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes Bouche‎--Soins et hygiène Aides-soignants Formation Évaluation médicale Au 1er janvier 2019, 1,6 million de personnes en France vivaient dans des structures sanitaires et sociales, dont un tiers en EHPAD. Cette étude examine les pratiques bucco-dentaires des aides-soignants dans une institution pour personnes âgées à Caen, en vue d’évaluer l’impact d’une formation sur l'amélioration de ces pratiques. Matériels et Méthodes : L'étude se déroule en trois phases : une observation initiale des pratiques bucco-dentaires avec un questionnaire, suivis d’une formation théorique des aides-soignants avec un groupe test (n=23) et un groupe témoin (n=22), et pour finir une seconde observation pour comparer les deux groupes. Les critères d'inclusion concernent les aides-soignants adultes réalisant la toilette des résidents. Les données sont analysées statistiquement à l'aide d'un test de Fisher pour évaluer les différences entre les pratiques conformes et non conformes. Résultats : L'étude montre une amélioration significative des pratiques d'hygiène bucco-dentaire chez les professionnels formés, avec un passage de 9% à 61% de pratiques conformes, contre 14% à 36% chez les non formés. Le test de Fisher a confirmé cette différence significative entre les deux groupes (p < 0.05). Conclusion : L’étude souligne l'impact bénéfique d'une formation sur les pratiques d'hygiène bucco-dentaire malgré les défis persistants liés aux ressources matérielles. As of 1 January 2019, 1.6 million people in France were living in health and social care facilities, with one-third of them in care. This study aims at evaluating the oral care methods of nursing assistants in a care home in Caen and to observe improvements in these methods following training. Materials and Methods: The study takes place in three phases: an initial observation of oral hygiene practices with a questionnaire, followed by theoretical training for nursing assistants with a test group (n=23) and a control group (n=22), and finally a second observation to compare the two groups. The inclusion criteria concern an adult nursing assistant. The observation data are analyzed using Fisher's test to determine the statistical significance of differences between compliant and non-compliant methods. Results: The study results indicate a significant improvement in oral hygiene practices among trained professionals, with compliance increasing from 9% to 61%, compared to 14% to 36% in the untrained group. Fisher's test confirmed this significant difference between the two groups (p < 0.05). Conclusion: The study highlights the beneficial impact of training on oral hygiene practices despite ongoing challenges related to material resources. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 28438 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/2d3dc8d6-4e66-4d0a-87d3-f10b242ab43b Moisan Lisa 1998-06-16 FR 283805706 lisa.msn.98@gmail.com 2024UREND042 http://www.theses.fr/2024UREND042 2024-12-04 Chirurgie dentaire Universite de Rennesthesis.degree.grantor_1 26693823X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiJeanneSylvieintervenant_1125424930Le TarnecHervéintervenant_2284430811 ddc:610 JeanneSylvieLe TarnecHervéUniversite de RennesSciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophie ASCII PDF 29120831 Luna Lebaron Luna Lebaron