Université de Rennes Allogreffe de cellules souches hématopoïétiques en pédiatrie : mise en place et évaluation des entretiens pharmaceutiques au CHU de Rennes Hematopoietic stem cell transplantation in pediatrics : implementation and evaluation of pharmaceutical consultation at the University Hospital of Rennes Pharmacie cliniqueEntretien pharmaceutiqueGreffe de cellules souches hématopoïétiquesImmunosuppresseursObservance Cellules souches hématopoïétiquesGreffeChez l'enfant Entretiens pharmaceutiques Pharmacologie clinique Immunosuppresseurs Ciclosporine Objectif : Evaluer l’effet de la mise en place d’entretiens pharmaceutiques (EP) sur les concentrations résiduelles de ciclosporine (Cmin) pour les patients recevant une allogreffe de cellules souches hématopoïétiques au CHU de Rennes en pédiatrie. Méthode : Etude observationnelle « avant/après » comparant un groupe contrôle sans EP (n=6) et un groupe intervention avec EP (n=5). L’évaluation passe par l’analyse du coefficient de variation des Cmin relevées dans les 2 mois suivant l’hospitalisation et la réalisation d’un questionnaire d’évaluation des connaissances pour le groupe intervention. Résultats : La proportion de patients avec une variabilité élevée tend à être supérieure dans le groupe contrôle (50% versus 20% dans le groupe intervention), mais la différence n’est pas significative. Conclusion : Les informations transmises lors des EP s’avèrent être bien intégrées et nos résultats semblent montrer l’impact positif du pharmacien sur la prise en charge des enfants greffés. Objective: To evaluate the effect of pharmaceutical consultation (PC) on residual ciclosporin concentrations (Cmin) in patients receiving hematopoietic stem cell allografts at Rennes University Hospital in pediatrics. Method: Observational "before/after" study comparing a control group without PC (n=6) and an intervention group with PC (n=5). Evaluation was based on analysis of the coefficient of variation of Cmin values recorded in the 2 months following discharge, and completion of a knowledge assessment questionnaire for the intervention group. Results: The proportion of patients with high variability tended to be higher in the control group (50% versus 20% in the intervention group), but the difference was not significant. Conclusion: The information imparted during the PC sessions proved to be well integrated, and our results seem to demonstrate the positive impact of the pharmacist on the management of child transplant patients. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 2416 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/d99e6df2-f634-49e2-91ce-43e9dbe5cd64 Ruppert Gwenaëlle 1998-04-16 FR 276032381 gwenaelle.ruppert@orange.fr 2023URENP070 http://www.theses.fr/2023URENP070 2023-10-04 Pharmacie Universite de Rennesthesis.degree.grantor_1 26693823X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiDumasHélèneintervenant_1224069551 ddc:610 DumasHélèneUniversite de RennesSciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophie ASCII PDF 2473722