Université de Rennes 1 Apprentissage basé sur le jeu : élaboration d’un scénario “d’escape room” pédagogique en odontologie restauratrice Game-based learning: developing an educational "escape room" scenario in restorative odontology PédagogieEnseignementOdontologie conservatriceJeu PedagogyTeachingConservative dentistryGame Dents‎--Soins et hygiène‎--Étude et enseignement Simulation, Méthodes de Jeux d'évasion OdontostomatologiePédagogie Enseignement‎--Méthodes expérimentales Depuis quelques années, l’enseignement médical évolue avec l'apparition de nouvelles méthodes pédagogiques. Parmi elles, nombreuses sont basées sur le jeu et la simulation. Des études démontrent leur efficacité pour l’acquisition des connaissances. L’aspect ludique est souvent plébiscité par les étudiants. Partant de ce constat, il a semblé utile de mettre en application ces principes pédagogiques au sein de la faculté d’odontologie de Rennes. Le concept “d’escape game”, actuellement en plein essor, a été choisi comme nouvel outil d’enseignement en odontologie conservatrice. La mise en place de ce projet a nécessité de nombreuses étapes. Après avoir défini les objectifs et les notions théoriques à aborder, le scénario et les énigmes ont été élaborés. Grâce au financement de la Fondation Rennes 1 permettant l’acquisition du matériel nécessaire, l’escape game a pu avoir lieu. Deux groupes d’étudiants ont expérimenté cet outil pédagogique. Des données concernant l’acquisition de connaissances et le ressenti vis à vis de cette expérience ont été recueillies auprès des participants. La totalité des étudiants ont exprimé un avis positif. L’acquisition des connaissances reste cependant à prouver, en raison de la petite taille de l’échantillon testé. Cet escape game pourrait être reconduit et adapté à d’autres disciplines. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 3551 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/aeef78e3-d199-4df4-aa28-8a39522bc1bb Rouillé Camille 1995-01-27 FR 259851426 camille.rouille1@univ-rennes1.fr 2021REN1D018 http://www.theses.fr/2021REN1D018 2021-05-27 Chirurgie dentaire Universite de Rennes 1thesis.degree.grantor_1 02778715X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiPerardMatthieuintervenant_1082951209Le MourouxRozennintervenant_2224351397 ddc:610 PerardMatthieuLe MourouxRozennUniversite de Rennes 1Sciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophie ASCII PDF 3636638 Céline Rondel Céline Rondel