Éducation thérapeutique et tumeurs neuroendocrines : implication du pharmacien dans la mise en place d’un programme au sein d’un centre de lutte contre le cancer (Therapeutic education and neuroendocrine tumors : involvement of hospital pharmacist in a patient education program within an oncology center ) Bernard, Anne - (2019-10-14) / Universite de Rennes 1 - Éducation thérapeutique et tumeurs neuroendocrines : implication du pharmacien dans la mise en place d’un programme au sein d’un centre de lutte contre le cancer Accéder au document :  https://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversion...

Langue : Français Directeur(s) de thèse:  Jary, Anne Discipline : Pharmacie Classification : Médecine et santé Mots-clés : Tumeurs neuroendocrines, Oncologie, Pharmacie clinique, Education thérapeutique Tumeurs neuroendocrines  - Épidémiologie Éducation des patients Pharmacologie clinique Cancérologie

Résumé : Les tumeurs neuroendocrines sont des pathologies rares, aux présentations cliniques diverses. La physiopathologie des tumeurs neuroendocrines s’avère relativement complexe et leur évolution lente permet de les définir comme des maladies chroniques. De plus, les stratégies thérapeutiques diffèrent selon la localisation et grade de la maladie. Toutes ces raisons justifient la mise en place d’éducation thérapeutique spécifique aux patients atteints de ce type de pathologie. L’objet de ce travail est de décrire, au sein d’un centre de lutte contre le cancer, la mise en place d’un programme d’éducation thérapeutique spécifique aux tumeurs neuroendocrines et de mettre en avant l’implication du pharmacien dans un tel programme et ce que celui-ci peut apporter au sein d’une équipe pluridisciplinaire. Abstract : Neuroendocrine neoplasms are a group of rare and heterogeneous cancers with various clinical presentations. The physiopathology of neuroendocrine tumors is complex and their slow evolution defines them as chronic diseases. Furthermore, therapeutic sequences differ according to localization and grade. All these reasons justify the need of specific patient education programs. The aim of this study is to describe the establishment of a specific education program for patients suffering from a neuroendocrine tumor within an oncology center. The involvement of hospital pharmacists in the multidisciplinary team will also be highlighted.