Université de Rennes 1 Connaissances des parents sur les risques pour la santé de la sédentarité et de l’inactivité physique chez l’enfant : influences sur leurs comportements et ceux de leurs enfants âgés de 6 à 10 ans Parents' knowledge of health risks of sedentary behavior and physical inactivity in children : influences on their 6-10 year-olds children and their own behavior Connaissances parentscomportement sédentaireactivité physiqueenfantinfluence Connaissances, attitudes et pratiques en santé Risques pour la santé‎--Communication SédentaritéChez l'enfant Exercice physique Chez l'enfant INTRODUCTION : Les comportements sédentaires et l’activité physique chez l’adulte et l’enfant sont des déterminants essentiels de leurs états de santé. Il a été prouvé que ces comportements de santé naissent dès le plus jeune âge avec des effets à court et long terme. Parmi les facteurs influençant ces conduites, les parents semblent tenir un rôle majeur. L’objectif de cette étude était d’évaluer les connaissances des parents concernant les méfaits de la sédentarité et de l’inactivité physique sur la santé des enfants âgés de 6 à 10 ans. A été étudié l’influence de ces connaissances sur leurs comportements ainsi que sur ceux de leurs enfants. L’interaction des rapports inter-comportementaux a aussi été analysée. METHODE : Du 25 février au 31 mars 2019, 140 questionnaires ont été remplis par des parents d’élèves volontaires d’enfants de 6 à 10 ans de différentes écoles élémentaires d’Ille et Vilaine. Le questionnaire transmis par courriel évaluait dans une première partie les connaissances du parent concernant la sédentarité et l’inactivité physique chez l’enfant, dans une seconde partie étaient renseignés les comportements de santé de l’enfant et du parent sur ces 2 thèmes, enfin une 3ième partie observait le moyen de sensibilisation actuel du parent sur ce sujet de santé ainsi que celui souhaité pour informer au mieux leur enfant. RESULTATS : Les connaissances des parents étaient globalement bonnes avec 66% de parents ayant un score moyen. L’erreur la plus fréquente était la méconnaissance des recommandations de l’OMS concernant l’activité physique chez l’enfant dans cette tranche d’âge. Les parents ayant de meilleures connaissances avaient des enfants plus actifs (p=0.005). Concernant les rapports inter-comportementaux, le niveau d’activité physique influençait les comportements sédentaires chez les parents et chez les enfants. De plus, les comportements sédentaires des parents influençaient le niveau d’activité physique des enfants. CONCLUSION : Ces résultats suggèrent qu’informer les parents sur les méfaits de la sédentarité et de l’inactivité physique chez l’enfant de 6 à 10 ans influence positivement le niveau d’activité physique de ces derniers. Les comportements de santé des parents devraient aussi être pris en compte dans les politiques de prévention pour la santé de l’enfant. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 2135 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/016c6103-b866-44f9-bc60-ff3ef5e27c1f Morin Charlotte 1988-06-23 FR 241565901 morin.c88@gmail.com 2019REN1M094 http://www.theses.fr/2019REN1M094 2019-07-04 Médecine Universite de Rennes 1thesis.degree.grantor_1 02778715X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiCarréFrançoisintervenant_1177555548 Universite Bretagne LoirepartenaireRecherche_1 191639044 ddc:610 CarréFrançoisUniversite de Rennes 1Sciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophieUniversite Bretagne Loire Communaute des etablissements d enseignement superieur et de recherche (ComuE) ASCII PDF 2186388