Université de Rennes 1 Intérêts et limites perçus par les parents d'enfants en surpoids de leur prise en charge en soins primaires par des infirmières d'éducation thérapeutique du réseau ASALEE,une étude qualitative en Ille-et-Vilaine Interests and limitations perceived by overweight children's parents of their care in ASALEE network therapeutic education nurses,a qualitative study in Ille-et-Vilaine surpoids infantileéducation thérapeutiqueAsaléecoopération interprofessionnelledélégation de tâches Childhood obesityTherapeutic education SurpoidsChez l'enfant Éducation des patients Coopération médicale Équipes de soins de santé Introduction La prise en charge du surpoids infantile est un enjeu de santé publique majeur. Le réseau Asalée propose une approche basée sur l'entretien motivationnel. Cette étude évalue les intérêts et les limites perçus par les parents au cours de cette prise en charge. Matériels et méthode Enquête qualitative par entretiens individuels semi-dirigés auprès de parents d'enfants entre 4 et 12 ans, suivis par une infirmière Asalée pour un surpoids. Analyse thématique selon la méthode de la théorisation ancrée. Résultats 13 parents interrogés en Ille-et-Vilaine. Des parents satisfaits: perception de changements pour l'ensemble de la famille, participation active et autonomisation de l'enfant, accompagnement bienveillant et guidance parentale en accord avec leurs attentes. Persistance de difficultés socio-culturelles, financières et familiales identifiées comme des freins au suivi. Conclusion Le protocole Asalée de prise en charge du surpoids infantile répond aux attentes des parents qui perçoivent un bénéfice familial global de ce suivi. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 1495 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/bfebadf9-345f-4c64-abf8-eea8869a15d5 Legrand Alice 1990-02-13 FR 241535441 alicelegrand4@gmail.com 2019REN1M083 http://www.theses.fr/2019REN1M083 2019-06-24 médecine générale Universite de Rennes 1thesis.degree.grantor_1 02778715X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiMoinardPierre-Antoineintervenant_1229783058 Universite Bretagne LoirepartenaireRecherche_1 191639044 ddc:610 MoinardPierre-AntoineUniversite de Rennes 1Sciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophieUniversite Bretagne Loire Communaute des etablissements d enseignement superieur et de recherche (ComuE) ASCII PDF 1531363