Université de Rennes 1 The role of alternative and complementary medical practices in vaccine hesitancy among nurses: across-sectional survey in Brittany La place du recours aux pratiques médicales alternatives et complémentaires dans l'hésitation vaccinale chez les infirmièr(e)s: une enquête transversale en Bretagne VaccinationMACInfirmiersHésitation vaccinale VaccinationCAMNursesVaccine hesitancy Médecines parallèles Thèses et écrits académiques Vaccination Thèses et écrits académiques Infirmiers Thèses et écrits académiques Introduction Dans un contexte de remise en cause croissante de la vaccination, nous avons étudié le lien entre recours aux pratiques médicales alternatives et complémentaires (MAC) et l’hésitation vaccinale (HV) chez les infirmiers. Méthode Nous avons réalisé une étude observationnelle transversale, par questionnaire auto-administré en ligne, sur un panel d’infirmiers en Bretagne. Nous avons examiné l’impact du recours aux MAC après ajustement sur d’autres déterminants proximaux et distaux de l’HV. Résultats Les régressions logistiques multivariées confirment l’existence d’un lien entre le recours aux MAC et l’HV. Si la confiance dans les institutions médicales semble jouer un rôle important, le recours aux MAC semble intervenir indépendamment de celle-ci sur l’HV. Conclusion Le lien entre recours aux MAC et l’HV chez les infirmiers pose la question de la formation vis à vis de ces MAC, mais aussi de l’intervention des institutions médicales dans la formation des praticiens des MAC. Introduction In the face of the increasing challenge of vaccination, we have studied the link between the use of alternative and complementary medical practices (CAM) and vaccine hesitancy (VH) among nurses. Method Cross-sectional study, by self-administered questionnaire online, to a panel of nurses in Brittany. We examined the impact of CAM use after adjustment on other proximal and distal determinants of VH. Results The multivariate logistic regressions confirm the existence of a link between the use of CAM and VH. While trust in medical institutions seems to have an important role, the use of CAM seems to be independent of the VH. Conclusion The link between the use of CAM and the VH in nurses raises the question of training with respect to these CAM, but also of the intervention of medical institutions in the training of CAM practitioners. Electronic Thesis or DissertationText en application/pdf1 : 1592 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/4518eaf8-c754-432f-826c-c1da0d089085 Thomire Arthur 1990-10-07 FR 233771409 arthur.thomire@gmail.com 2018REN1M124 http://www.theses.fr/2018REN1M124 2018-10-16 Médecine générale Universite de Rennes 1thesis.degree.grantor_1 02778715X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiRaudeJocelynintervenant_1103847030 Universite Bretagne LoirepartenaireRecherche_1 191639044 ddc:610 RaudeJocelynUniversite de Rennes 1Sciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophieUniversite Bretagne Loire Communaute des etablissements d enseignement superieur et de recherche (ComuE) ASCII PDF 1629917 confidentialité 2018-10-16 2019-06-30 restriction 2018-10-16 2019-06-30