Université de Rennes 1 Prise en compte de la dimension psycho-sociale lors de l'examen prénatal précoce et du suivi de grossesse : impact sur la relation au professionnel de santé libéral, entretiens sur le vécu des patientes. Approach psychological and social during the pregancy and the early prenatal care : consequence on healer-healed relationship, interview about women's experiences. entretien prénatal précocesuivi de grossesserelation soignant/soigné early prenatal carepregancy monitoringhealer/healed relationship Entretien prénatal précoce Thèses et écrits académiques Relations personnel médical-patient Thèses et écrits académiques Femmes enceintes‎--Examens médicaux Thèses et écrits académiques L’EPP est un entretien lors du suivi de grossesse très peu réalisé par les médecins généralistes et l’intérêt a déjà été souligné dans plusieurs études. Cet entretien correspond aux objectifs de la médecine générale. Objectif : Le but de l'étude est de réaliser une évaluation qualitative portant sur le vécu pour les femmes de la prise en charge psycho-sociale dans l'EPP lorsqu'il est réalisé par un médecin généraliste, une sage-femme ou un gynécologue libéral. IL s’agit également d’évaluer la relation avec le professionnel suite à l’EPP. Résultats : les entretiens ont été réalisés entre octobre 2017 et février 2018 au près de femmes en période de post-partum. Les résultats témoignent des multiples thèmes d’ordre psychologique et sociale abordés par les femmes. L’ouverture à cette dimension semble avoir un impact sur le vécu de la grossesse et du post-partum par l’appropriation de certains enjeux, la réflexion du couple et de la femme. Enfin, la relation au soignant ayant réalisé l’EPP est désigné par les femmes comme une relation de confiance, de disponibilité et d’écoute. Conclusion : L’EPP est l’occasion d’ouvrir le dialogue avec la femme et d’enclencher une réflexion sur le vécu de la grossesse et de la parentalité. Il se présente comme un outil de prévention et d’humanisation. Il demande au professionnel une disponibilité et une écoute différente de la consultation médicale exploratrice. Il s’agit d’accompagner le patient dans ce processus de transformation qu’est la grossesse et la parentalité. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 527 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/c366f21e-5145-4228-b2ba-9a304573d376 Huyghe Fanny 1988-12-19 FR 231489897 fanny.uij@gmail.com 2018REN1M050 http://www.theses.fr/2018REN1M050 2018-06-05 médecine générale Universite de Rennes 1thesis.degree.grantor_1 02778715X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiChhorSidonieintervenant_1113800223 Universite Bretagne LoirepartenaireRecherche_1 191639044 ddc:610 ChhorSidonieUniversite de Rennes 1Sciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophieUniversite Bretagne Loire Communaute des etablissements d enseignement superieur et de recherche (ComuE) ASCII PDF 539233