Université de Rennes 1 Sevrage de l’allaitement maternel réalisé le premier mois suivant la naissance : vécu des mères et attentes vis-à-vis des professionnels de santé Breastfeeding’s stops as when babies are weaned within the first month after birth : women's experience and expectations from health professionals Vécusevrageallaitementattentes Expérienceweaningbreastfeedingexpectations Allaitement maternel Thèses et écrits académiques Nourrissons‎--Sevrage Thèses et écrits académiques Maternité‎--Aspect psychologique Thèses et écrits académiques Contexte : L’organisation mondiale de la santé et l’institut national de prévention et d’éducation pour la santé recommandent un allaitement maternel exclusif lors des six premiers mois suivant la naissance de l’enfant. De nombreux allaitements sont arrêtés dès le premier mois suivant la naissance. Objectif : Comprendre le vécu du sevrage de l’allaitement maternel réalisé le premier mois suivant la naissance et les attentes des mères vis-à-vis des professionnels de santé. Méthode : Etude qualitative par entretiens semi-dirigés auprès de mères d’enfants âgés de un à trois mois, recrutées sur la base du volontariat, en Ille et Vilaine. Résultats : Dix entretiens furent menés. Le vécu du sevrage de l’allaitement est plutôt hétérogène et se partage entre soulagement, satisfaction d’avoir allaité, frustration, culpabilité et regret. Toutes ont arrêté leur allaitement prématurément. Elles sont globalement satisfaites de leur accompagnement par les professionnels de santé. Elles proposent cependant une uniformisation des pratiques et un suivi plus fréquent et plus centré sur l’allaitement après le retour à domicile. Conclusion : Le vécu du sevrage de l’allaitement maternel réalisé le premier mois suivant la naissance est hétérogène et est la conséquence de nombreuses difficultés rencontrées. Un suivi plus personnalisé et plus fréquent après leur retour à domicile pourrait assurer une meilleure compréhension du vécu des mères et ainsi améliorer le suivi de leur allaitement. Background : The World Health Organization recommends exclusive breastfeeding within the first six months after birth. Many women stop breastfeeding during the first month. Aim : Describe and analyse breastfeeding’s stops experience as when babies are weaned within the first month after birth but also women's expectations from health professionals. Method : A qualitative study conducted through semi-directed interviews with mothers of children aged from one to three months recruited on a voluntary basis, in Ille et Vilaine (France). Results : Ten interviews were conducted. The overall feeling after a breastfeeding’s stop is diverse and divided between relief, satisfaction of having being through breastfeeding experience, frustration, guilt and regrets. All of them stopped their breastfeeding prematurely. They are generally satisfied with the support given by health professionals. However, they suggest that practices should be more uniformised as well a closer follow-up especially when they return home to prevent from post-breastfeeding’s difficulties they met. Conclusion : Breastfeeding’s stop experience feelings within the first month after birth are diverse and causes many post breastfeeding difficulties. A specific and closer follow-up could favorise a better understanding of mothers' overall experiences in order to improve breastfeeding’s follow-up and support. Electronic Thesis or DissertationText fr application/pdf1 : 460 Kohttps://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/f5dab476-05e8-4a76-af6e-122c63d91651 Robert Elodie 1989-08-26 FR 231646623 elodrobert@gmail.com 2018REN1M055 http://www.theses.fr/2018REN1M055 2018-06-15 Médecine générale Universite de Rennes 1thesis.degree.grantor_1 02778715X Doctorat (thèse d'exercice) non ouiChhorSidonieintervenant_1113800223 Universite Bretagne LoirepartenaireRecherche_1 191639044 ddc:610 ChhorSidonieUniversite de Rennes 1Sciences et technologie, medecine, pharmacie, odontologie, droit, economie, gestion, philosophieUniversite Bretagne Loire Communaute des etablissements d enseignement superieur et de recherche (ComuE) ASCII PDF 471480 restriction 2018-06-15 2018-08-15 restriction 2018-06-15 2018-08-15